Cette fiche aborde la question de l’image de l’enfant ; en parler, c’est analyser la manière dont chacun d’entre nous regarde l’enfant et comment la société considère les enfants. Il s’agit d’une notion variable dans le temps et dans l’espace. Or, cette image va conditionner la manière dont chacun et la société va réagir par rapport aux enfants, les politiques mises en place,…

Ce module pédagogique permet de se rendre compte des différentes images de l’enfant véhiculées par la société et par eux-mêmes mais aussi de réfléchir à l’image que chacun des participants véhicule, de questionner le fonctionnement de la société, la mise en place de politiques,… en fonction de l’image qu’on a de l’enfant.