|
« Être parent, c’est s’adapter tout le temps » | Éducation sans violence : ateliers avec des parents
|
|
(Annulée) Formation : Enfant, migration et violences | 12 et 14 septembre 2023
|
|
(VIDÉO) Violences dans l'éducation : l’État belge doit voter une loi pour protéger les enfants
|
|
A non-violent education for every child : Tool for school professionals to raise awareness of so-called ordinary educational violence
|
|
A non-violent education for every child: a practical guide for all professionals facilitating meetings with parents
|
|
Abus sexuel sur mineur·e·s en Bolivie: déclaration officielle
|
|
Abus sexuels commis par les soldats de l’ONU : continuer le combat
|
|
Adressing children’s vulnerabilities in detention
|
|
Affaire Mawda: DEI Belgique contre Etat belge | Jugement 1ere instance
|
|
Affiche de sensibilisation sur la violence scolaire | Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Affiche de sensibilisation sur les violences interfamiliales| Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Affiche de sensibilisation sur les violences sexuelles | Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Affiches : pour une éducation sans violence
|
|
Agir contre la maltraitance : guide juridique à l’usage des professionnels de l’enfance
|
|
Ateliers participatifs : la protection des enfants dans le sport
|
|
Avis du Délégué général aux droits de l'enfant -Les impacts des violences éducatives ordinaires sur le bien-être et le développement de l’enfant
|
|
Brochure sensibilisation "Qui peut m'aider?" (multilingue) | Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
CARES | Les droits des enfants en danger pendant une crise
|
|
Carnet d’animation à destination des élèves | Ateliers de sensibilisation aux violences dites éducatives ordinaires
|
|
Carte interactive | Protéger les enfants lors d'activités sportives
|
|
Co-construisez un outil pédagogique sur les violences dans l’éducation
|
|
Communiqué de presse 19/10/22 | Crise de l’accueil : toujours plus loin dans le non-accueil et l’ignoble
|
|
Communiqué de presse 20/02/2023 | Affaire Mawda : l’État belge condamné
|
|
COMMUNIQUÉ DE PRESSE 21/11/2022 Journée internationale des droits de l’enfant : une exposition photo à la Chambre des représentants pour dénoncer la détention militaire d’enfants palestiniens
|
|
COMMUNIQUÉ DE PRESSE 24/11/2022 | Mawda : l’État belge face à ses responsabilités
|
|
Communiqué de presse 8 mars 2023 | Étude sur l’exploitation sexuelle de mineur·e·s – Témoignages de professionnel·le·s du terrain
|
|
Consultancy offer for project evaluation (protection of migrant children)
|
|
COUR INTER-AMERICAINE DES DROITS DE L’HOMME : Massacres Rio Negro c. Guatemala
|
|
Déclaration officielle | 11 juillet 2023 | Abus sexuel sur mineur·e·s en Bolivie
|
|
Donnez votre avis pour créer une campagne de sensibilisation sur les violences dans l'éducation (10 mins)
|
|
Donnez votre avis sur un court spot vidéo pour prévenir les violences envers les enfants dans le sport (temps de réponse: 5 à 10 mins)
|
|
Éducation non violente : webinar gratuit
|
|
Education under fire - How conflict in the Middle East is depriving children of their schooling
|
|
En finir avec la violence à l’école : un guide à l’intention des enseignants
|
|
Ending corporal punishment of children - a handbook for working with religious communities
|
|
Ending corporal punishment of children - a handbook for worship and gatherings
|
|
Ending legalised violence against children - Global progress to December 2015
|
|
Ending violent punishment of children – a foundation of a world free from fear and violence : Indicators for target 16.2 – ending all forms of violence against children
|
|
Enfants victimes et témoins. Une question de justice… et de droits.
|
|
Exploitation sexuelle de mineur·e·s | Étude : témoignages de professionnel·le·s du terrain
|
|
Exposition photo à emprunter : « L’intolérable : les enfants en détention militaire »
|
|
Formation : Le droit de l'enfant à une éducation non violente | 9 avril 2024
|
|
Formation | Comprendre et faire face aux comportements prostitutionnels de mineur·e·s | 20 juin 2024
|
|
Formation | Détecter et réagir face à l'exploitation et à la traite des enfants | 7 février 2023
|
|
Guide pédagogique à destination des enseignant·e·s | | Ateliers de sensibilisation aux violences dites éducatives ordinaires
|
|
Guide pédagogique gratuit pour mener des ateliers autour de violences vécues par des jeunes et enfants en migration
|
|
Guide pour prévenir la maltraitance
|
|
Guide pratique pour soutenir la mise en place et en oeuvre de Politiques de Protection de l’Enfance dans les organisations de sport et de loisirs
|
|
Infografy - Exploitation and trafficking of migrant children : a focus on Belgium
|
|
Infographie BRIDGE : Regards d'enfants migrants sur la violence basée sur le genre (VBG)
|
|
Infographie BRIDGE : Un état des lieux des connaissances et capacités des professionnel.le.s du réseau officiel d'accueil concernant la VBG et la prise en charge des enfants migrants
|
|
Israël/Territoires palestiniens occupés : la communauté internationale doit agir pour protéger les enfants
|
|
Kieselbach, Youth Violence Prevention Manual
|
|
La face cachée de l’exploitation sexuelle des mineur·e·s en fédération Wallonie-Bruxelles
|
|
La traite des enfants : « La comprendre pour la combattre »
|
|
Le CPT en bref – Comité européen pour la prévention de la torture et des peines ou traitements inhumains ou dégradants (CPT)
|
|
Les droits de l’enfant et le Comité européen pour la prévention de la torture
|
|
Les enfants en situation de rue
|
|
Les objectifs du millénaire pour le développement
|
|
Les violences basées sur le genre à l'égard des enfants en migration
|
|
Ma parole, quel impact ! Récolte de dons
|
|
Matériel pédagogique gratuit pour sensibiliser les élèves aux violences dans l'éducation
|
|
Matériels pédagogiques gratuits pour sensibiliser les parents aux violences dites éducatives ordinaires
|
|
Mettre les droits de l'enfant au centre des politiques en Belgique : écoutons les enfants et les jeunes
|
|
Newsletter Juillet 2023
|
|
Newsletter Mai 2023
|
|
Non-violent education : handbook for parents
|
|
OVEO - On ne tape pas ! Quelques idées reçues entretenant la violence éducative ordinaire
|
|
Panorama de la situation des mineur·es victimes d’exploitation sexuelle en Fédération Wallonie Bruxelles
|
|
PARCS 2.0 | Protéger les enfants contre les violences lors d’activités sportives
|
|
Paroles de jeunes: droits des palestinien·ne·s (VIDEOS)
|
|
Professionnel·le de l'aide à la jeunesse ? Participez à un groupe de discussion
|
|
Projet BRIDGE - La violence basée sur le genre envers les enfants et les jeunes migrant·e·s : Compte rendu Evènement final
|
|
Projet BRIDGE : Manuel de formation en ligne sur la VBG touchant les enfants et les jeunes migrants
|
|
Projet BRIDGE : Manuel de formation pour les formateurs sur la VBG touchant les enfants et les jeunes migrants
|
|
Projet BRIDGE : Manuel de formation VBG touchant les enfants et les jeunes migrants
|
|
Projet BRIDGE : Rapport portant sur la deuxième récolte de données réalisée en Belgique
|
|
Projet BRIDGE : Rapport portant sur la première récolte de données réalisée en Belgique
|
|
Protéger les enfants dans le sport : formations gratuites à Bruxelles, Namur et Liège - COMPLET
|
|
Protéger les enfants et jeunes en migration contre les violences
|
|
Protéger les enfants et les parents en migration dans les centres d'accueil
|
|
Puzzle de sensibilisation sur la violence scolaire | Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Puzzle de sensibilisation sur les violences interfamiliales| Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Puzzle de sensibilisation sur les violences sexuelles | Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Rapport annuel 2021
|
|
Rapport annuel 2022
|
|
Saynètes de théâtre-action Projet Become Safe Prévenir la violence contre les enfants et jeunes migrant·e·s
|
|
Une éducation non violente pour chaque enfant : lutter contre les « violences dites éducatives et ordinaires »
|
|
Une éducation non-violente pour chaque enfant en Belgique (VIDEO)
|
|
Une éducation non-violente pour chaque enfant en Belgique | PREFACE
|
|
Une exposition photo pour dénoncer la détention militaire d’enfants palestiniens
|
|
Une loi pour protéger les enfants contre les violences dans l’éducation : l’État belge sommé d’agir
|
|
Violence dans l'éducation : Carnet pour les parents
|
|
Violence dans l'éducation : Guide pratique à destination de tous·tes professionnel·le·s animant des rencontres entre parents
|
|
Violences dans l’éducation : guide pédagogique gratuit pour les enseignant·e·s et éducateurs·trices
|
|
Violences dans l’éducation : guide pédagogique gratuit pour les enseignant·e·s et éducateurs·trices
|
|
Webinar: awareness raising on violence against children in migration in Belgium
|
|
Webinar: une éducation non violente pour chaque enfant en Belgique
|
